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コリン ランドル (コリン ランドル,RUNDLE Colin)

基本情報 研究分野 教育 研究 学内活動 学外活動

 

授業科目
No.授業科目名 
1
GLP English A 
2
GLP English B 
3
日本研究II 
4
Academic English for science I 
5
Academic English for science II 
6
学術・専門分野のための英語 
7
Presentation Skills I 
8
Presentation Skills II 
9
Technical Writing Skills I 
10
Technical Writing Skills II 

 

作成した教材
No.作成者, 使用授業科目名, 作成年度 
1
Colin Rundle, Techinical Wrinting Skills I, 2018年度 

 

FD活動への参加
No.実施年月, 主催団体名, 研修名 
1
2024年01月, 創価大学, WLC PDセッション 
2
2023年12月, 創価大学, 第2回「English系科目群」科目担当者会 
3
2023年06月, 創価大学, 第1回「English系科目群」科目担当者会 
4
2023年04月, 創価大学, 事業報告会 
5
2022年12月, 創価大学, 科目担当者会English系科目 
6
2022年06月, 創価大学, WLC主催のグローバル・レクチャー・シリーズ 
7
2022年01月, JALT CEFR and Language Portfolio SIG, 2nd Language Portfolio Roundtable 
8
2021年11月, Global Core Center, How to grow your teaching, research and service impact 
9
2021年11月, Japan Association for Language Teaching, JALT International Conference 
10
2021年10月, WLC, CEFR Alignment Project Workshop 7 
11
2021年08月, CEFR & LP SIG, JALT, Anne Burns Action Research Workshop 
12
2021年05月, WLC, CEFR Alignment Project Workshop 5 
13
2021年05月, WLC, CEFR Alignment Project Workshop 6 
14
2021年03月, CEFR & LP SIG, JALT, Stage 1 of CEFR-focused AR Model: Research Plan & Proposed Solution 
15
2020年12月, CEFR & LP SIG, JALT, KAKEN Project Starter Workshop 
16
2020年12月, WLC, CEFR Alignment Project Workshop 4 
17
2020年04月, WLC, Global Lecture Series: Prof. Vicki Squire - Migration in Global Perspective 
18
2020年01月, WLC, Hideo Ozaki, WLC 2nd Stage Session "The humanistic approach as a cornerstone in the WLC 2nd stage" 
19
2019年12月, WLC, Global Lecture Series: Olivier Urbain, Musicking the SDGs - Sound, Song and Voice for Planetary Awareness 
20
2019年11月, WLC, Sam Bruce - Academic Poster Design 
21
2019年10月, Faculty of Letters, CBI and CLIL—Same but Different 
22
2019年10月, WLC, Geoff Pierce - Strengthening Structure in Academic Writing 
23
2019年05月, WLC, Adam Dabrowski - Quizlet Live 
24
2018年11月, WLC, WLC 2nd Stage: Proposed Directions and Implementation 
25
2018年11月, WLC, Mikiko Nagai: Understanding Different Cultures for Sustainable Development 
26
2018年10月, WLC, Journaling 
27
2018年10月, WLC, Teaching English Language Learners Through Sheltered Instruction - Judith B. O’Loughlin