| FD活動への参加 |
| No. | 実施年月, 主催団体名, 研修名
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| 1 | 2025年12月, 日本語・日本文化教育センター, E0,E1の文章表現授業の実践報告
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| 2 | 2025年11月, 日本語・日本文化教育センター, E0,E1総合の語彙漢字の授業について
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| 3 | 2025年11月, 日本語・日本文化教育センター, 中級レベルの口頭表現の指導と評価について
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| 4 | 2025年10月, 日本語・日本文化教育センター, 「サードステップ」における「～中」の扱いについて
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| 5 | 2025年10月, 日本語・日本文化教育センター, 外国につながりのある児童生徒の支援体制（川崎市）
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| 6 | 2025年09月, 日本語・日本文化教育センター, マレーシア創価インターナショナルスクール訪問の報告
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| 7 | 2025年07月, 日本語・日本文化教育センター, カタカナ語のゆれについて
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| 8 | 2025年07月, 日本語・日本文化教育センター, 続Can-doで教えるとは
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| 9 | 2025年06月, 日本語・日本文化教育センター, 授業準備などで使えるかもしれない小技（PC)
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| 10 | 2025年05月, 日本語・日本文化教育センター, 日本語教育あれこれ－テキスト編
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| 11 | 2025年05月, 日本語・日本文化教育センター, 「Can-doで教える」とは？
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| 12 | 2025年04月, 日本語・日本文化教育センター, 修士論文「自然な日本語を目指したモノローグ指導－非流暢性「挿入」を使ってー」
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| 13 | 2025年04月, 創価大学, 事業計画説明会
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| 14 | 2025年01月, 日本語・日本文化教育センター, 第２回『大学の日本語初級ともだち』の特徴を知り、授業での使い方を考える
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| 15 | 2024年12月, 日本語・日本文化教育センター, 第１回『大学の日本語初級ともだち』の特徴を知り、授業での使い方を考える
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| 16 | 2024年11月, 日本語・日本文化教育センター, 日本語・日本文化科目担当者会
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| 17 | 2024年11月, 日本語・日本文化教育センター, 日本語教育の参照枠
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| 18 | 2024年10月, 日本語・日本文化教育センター, 初級教科書選び
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| 19 | 2024年10月, 日本語・日本文化教育センター, 『初級日本語』第20課「ような］と「ように」
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| 20 | 2024年09月, 日本語・日本文化教育センター, 外国語話者以外に日本語教育が必要な人
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| 21 | 2024年07月, 日本語・日本文化教育センター, "許可を求める表現での「つもり」
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| 22 | 2024年06月, 日本語・日本文化教育センター, 日本語・日本文化科目担当社会
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| 23 | 2024年06月, 日本語・日本文化教育センター, 習慣の「する」「している」について
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| 24 | 2024年06月, 日本語・日本文化教育センター, 未完了表現「まだ～ません」
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| 25 | 2024年05月, 日本語・日本文化教育センター, 問題作成時に気を付けるべき点
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| 26 | 2024年05月, 日本語・日本文化教育センター, 生成AIの日本語教育への活用
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