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能見 清子 (ノウミ キヨコ,NOHMI Kiyoko)

基本情報 研究分野 教育 研究 学内活動 学外活動

 

書籍等出版物
No.タイトル URL, 担当区分, 出版社, 出版年月, 担当範囲, ISBN 
1
看護の統合と実践①看護管理 , 共著, メディカ出版, 2016年, 132-149,  
2
看護の統合と実践①看護管理 , , メディカ出版, 2016年, ,  
3
看護実践能力育成のための看護現任教育プログラム , 共著, メヂカルフレンド社, 2007年, 192-202,  

 

論文
No.論文タイトル URL, 誌名(出版物名), 巻( 号), 開始ページ- 終了ページ, 出版年月, DOI 
1
急性期病院における中堅看護師の専門職組織人としての目標設定に向けた病棟看護管理者の支援行動指標の有用性の検証 , 千葉看護学会会誌, Vol.25( No.2), 13-23- , 2020年02月,  
2
病棟看護管理者による中堅看護師の自己教育を促す目標設定に関する支援行動指標の作成と内容妥当性の検証 , 千葉看護学会会誌, vol.24( No.1), 43-52- , 2018年09月,  
3
看護師の自己教育力の発展を促すための課題ー看護師の自己教育力に関する概念と関連因子についての文献検討よりー , 千葉看護学会会誌, 19( 2), 65-72- , 2014年01月,  
4
バングラデシュ人民共和国グラミンカレドニア看護大学教員招聘研修(平成23年度国立看護大学校広報・国際交流委員会活動報告) , 国立看護大学校紀要, vol 12( No.1), 34-41- , 2013年03月,  
5
都市部急性期病院に勤務する看護職員を対象とした日本語版情緒的組織コミットメント尺度の検討 , 国立看護大学校研究紀要, 10( 1), 11- 20, 2011年,  
6
看護職員の情緒的組織コミットメントの関連因子--臨床経験年数別の分析 , 日本看護科学会誌, 30( 3), 51- 60, 2010年09月, https://doi.org/10.5630/jans.30.3_51 

 

講演・口頭発表等
No.講演・口頭発表タイトル, 会議名, 発表年月日, 主催者, 開催地 
1
中堅看護師の専門職組織人としての目標設定に向けた病棟看護管理者の支援行動指標の有用性と実用可能性の検証, 日本看護管理学会学術集会, 2019年, ,  
2
自治体立急性期病院における中堅看護師の専門職組織人としての目標設定に向けた病棟看護管理者の支援行動, 第20回日本看護管理学会, 2016年, ,  
3
Development of role behavior indicators to support ward nurse managers in setting personal objectives for proficient nurses that coincide with ward objectives, 19th EAFONS, 2016年, ,  
4
看護師の自己教育の実態および開発方法に関する研究の検討, 第33回日本看護科学学会学術集会, 2013年, ,  
5
看護学生の日常生活援助技術における臨地実習での経験と自信の程度, 第15回日本看護管理学会学術集会, 2011年, ,  
6
地域住民の協力する模擬患者参加型演習の導入が基礎看護技術教育にもたらす効果, 第31回日本看護科学学会学術集会, 2011年, ,  
7
手術室の組織構造が手術室看護師に及ぼす心理的影響-ヒヤリハット分析から安全な組織体制の構築へ-, 第14回日本看護管理学会学術集会, 2010年, ,  
8
看護職員対象の日本語版情緒的組織コミットメント尺度の検討, 第29回日本看護科学学会学術集会, 2009年, ,  
9
看護職員の情緒的組織コミットメントの関連因子ー臨床経験年数別の分析ー, 第29回日本看護科学学会学術集会, 2009年, ,  

 

共同研究・競争的資金等の研究課題
No.提供機関, 制度名, 課題名等, 資金種別, 研究期間 
1
北野生涯教育振興会, , 中堅看護師の生涯学習を促すための看護管理者向け研修プログラムの開発, 競争的資金,  2018年 - 2020年 
2
創価大学, , 中堅看護師の専門職組織人としての目標設定における看護管理者の支援行動指標の開発, 競争的資金,  2016年 - 2016年 
3
千葉看護学会, , 急性期病院における中堅看護師が専門職組織人として目標設定するための病棟看護管理者の支援行動指標試案の精錬, 競争的資金,  2016年 - 2017年 
4
日本私立看護系大学協会, , 中堅看護師の自己教育を促すための病棟看護管理者の支援行動指標の開発, 競争的資金,  2015年 - 2016年 
5
創価大学, , 病棟目標と中堅看護師の個人目標の関連を促すための病棟看護管理者の支援行動指標開発, 競争的資金,  2015年 - 2015年 
6
創価大学, , 看護師の自己教育を促すための看護管理者の教育役割行動指標の開発, 競争的資金,  2014年 - 2014年 
7
, , 看護師の自己教育を促すための看護管理者の教育役割行動指標の開発, 競争的資金,  2014年 - 2014年 

 

Works(作品等)
No.作品名, 作品分類, 発表年月, 発表場所(開催地) 
1
基礎看護技術演習で動画教材とSP(模擬患者)を導入した教育実践, 芸術活動,  2016年 - 現在, 創価大学中央教育棟 AW401 
2
地域ケア人材の質的・量的確保に関する研究プロジェクト, ,  2015年 - 2016年,  
3
看護管理学研究分野における病棟看護管理者の教育役割の能力開発に関する研究, ,  2014年 - 2015年,  
4
看護管理学研究分野における病棟看護管理者の教育役割の能力開発に関する研究, ,  2014年 - 2015年,  
5
看護師の自己教育を促すための看護管理者の教育役割行動指標の開発, ,  2013年 - 2014年,  
6
看護職としての専門性を自ら高めながら組織の目標達成に貢献しようとする看護師育成における新人学習環境モデル試案の開発, ,  2012年 - 2013年,