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五味 千帆 (ゴミ チホ,GOMI Chiho)

基本情報 研究分野 教育 研究 学内活動 学外活動

 

教育方法の実践例
No.概要, 年度 
1
看護過程演習では、1クラス4~5名の学生を一人の教員が担当して、決め細やかに指導を行った。全体でその日に行う演習内容についてポイントを説明した後にグループで話し合いをしながら自己の看護過程を展開していった。学生がグループで立案した看護計画については担当教員2名のグループが一緒にロールプレイを行い、学生・教員で意見交換を行った。各グループでロールプレイを学生のスマートフォンで録画させ、その後の振り返りおよび実施と評価を記入させた。その後クラスで2事例を学生の推薦により選び、デバイスを使いプロジェクターで投影し、全体での意見交換を行った。, 2018年度 
2
フィジカルアセスメントではデモストレーションを行ったあと、学生2人一組で演習を行って理解を深めた。次回の授業時に前回の演習のポイントを10問の問題にして確認し、演習後のレポートについても全体でフィードバックすべきことを伝えた。演習後には分からなかったこと等について調べ学習をしてレポートを提出した場合は、追加点として1レポート1点加えた。バイタルサインの測定については技術チェックを行って、技術の修得を目指した。, 2018年度 

 

FD活動への参加
No.実施年月, 主催団体名, 研修名 
1
2019年03月, 看護学部FD委員会, 看護学部FD研修会 
2
2018年08月, 看護学FD委員会, 看護学部FD研修会 
3
2018年01月, 看護学部カリキュラム委員会, カリキュラム検討会